|
Opintojakson tavoitteena oli havainnoida ympäristöä ja löytää sieltä aihe, rytmi, värit kuvakudokseen. Kuvakudoskehykset tehtiin itse. Opintojaksolla tuotettiin rytmitikkujen ja kuvakudosten lisäksi pienimuotoinen portfolio, jossa koottiin yhteen havainnot, kokemukset ja toiminta. Tärkeä kysymys opintojaksolla oli, miten opintojakso tuki opiskelijan ammatillista kasvua. Löytyikö uusia näkökulmia käsityöhön tai luontoon? Itsensä ilmaisuun? Tai johonkin muuhun? Opintojakso toteutettiin Varikonniemen upeissa keväisissä maisemissa ja opettajina toimivat Seija Pajari-Stylman ja Leena Ruoppa. |
